Հետազոտողները ստուգել են, թե որն է ավելի մեծ ազդեցություն ունենում հիշողության վրա՝ հո՞ւյզը, թե՞ դիտավորյալ ջանքերը: Մասնակիցներին ցույց են տրվել բառեր, որոնցից մի քանիսը նրանց խնդրել են հիշել, մի մասն էլ՝ մոռանալ: Որոշ բառեր ունեին բացասական հուզական ենթատեքստ, իսկ մյուսները՝ չեզոք:
Ավելի ուշ մասնակիցներին խնդրել են ցանկից հիշել հնարավորինս շատ բառեր: Պարզվել է, որ այն բառերը, որոնք նրանց հատուկ ասվել էր հիշել, ամենահիշարժանն են եղել, նույնիսկ եթե դրանք ուժեղ հույզեր չեն առաջացրել: Այնուամենայնիվ, այս խմբի հուզական բառերը մի փոքր ավելի լավ են հիշվել, քան չեզոքները:
«Մենք պարզել ենք, որ այն, ինչ գիտակցաբար որոշում ենք հիշել կամ մոռանալ, շատ ավելի մեծ ազդեցություն ունի, քան տեղեկության հուզական ենթատեքստը: Մենք ավելի շատ վերահսկողություն ունենք մեր հիշողությունների նկատմամբ, քան կարծում ենք»,- պարզաբանում է դոկտոր Կուրձելը:
Հեղինակներն ընդգծում են, որ գիտակցված ուշադրությունը և մոտիվացիան կարևոր դեր են խաղում հիշողության ձևավորման գործում: Զգացմունքները միայն ուժեղացնում են այդ ազդեցությունը, բայց չեն փոխարինում դրան։
««Հիշիր սա» հրահանգն ուղեղին օգնում է նույնականացնել տեղեկությունը որպես նշանակալի և «նշել» այն՝ երկարատև հիշողության մեջ պահելու համար: Միևնույն ժամանակ, ուղեղը ճնշում է մրցակցող, պակաս կարևոր հիշողությունները, և սա նաև բարելավում է արդյունքը»,- հավելում է Կուրձելը:
Քարից մինչև արձան. Գիտնականները առաջին անգամ ցույց են տվել Զատկի կղզում մոայիի ստեղծումը
Զորականում ուսանողին ծեծի ենթարկած դեռահասներն ազատության մեջ են
Մայր Աթոռի հայտարարությունը
44-օրյա պատերազմը սկսվել է երկու պատճառով․ Հայաստանի խորհրդարանի փոխնախագահ
«Միսս Անգլիա» մրցույթում առաջին բացահայտ նույնասեռական հաղթողը պատմել է, որ իրեն «ծաղրել են» իր սեռա...
«Հերյուրանք է». Գագիկ Բեգլարյանը՝ Ավինյանի համար ձայներ ապահովելու եւ փողերի լվացման մասին
Քեյթ Միդլթոնը բացահայտել է իր արտաքինի մասին զարմանալի գաղտնիք
54-ամյա Քրիստինա Օրբակայտեն լողազգեստով ցուցադրել է կազմվածքը
Գողերը մտել են ուրիշի տուն և թողել ծաղրական նամակ
Աշակերտները ծեծի են ենթարկել և նվաստացրել Նոյեմբերյանի պետական քոլեջում սովորող տղային. նրանք ձերբակ...