Փոքր օրանգուտանները սովորում են բույն կառուցել՝ հետևելով մեծերին, ինչպես անում են մարդու երեխաները

Փոքր օրանգուտանները հանգիստ կախվում են ծառերի բարձր ճյուղերից՝ ընդօրինակելով իրենց մայրերին և մեծերին, որոնք կառուցում են տպավորիչ ցերեկային և գիշերային բներ՝ հեռու գիշատիչներից։

Գիտնականները նշում են, որ կապիկների բույն կառուցելը երկար ժամանակ մնացել է քիչ ուսումնասիրված վարքագիծ։ Նախկինում անհասկանալի էր, թե ինչպես են երիտասարդ առանձնյակները սովորում այս արհեստը։ Նոր ուսումնասիրության շրջանակում հետազոտողները ավելի քան 17 տարի հետևել են օրանգուտաններին՝ արձանագրելով, թե ինչպես են փոքրերը ուշադիր հետևում մեծերին և փորձում կրկնել նրանց գործողությունները։

Արդյունքները ցույց են տվել, որ թեև օրանգուտանները ունեն որոշ բնածին բնազդներ, բույն կառուցելու հմտությունները նրանք յուրացնում են միայն սոցիալական փոխազդեցության միջոցով։ Մայրերին և մյուս մեծերին հետևելով՝ նրանք սկսում են կառուցել, կատարելագործել իրենց հմտությունները վաղ տարիքից՝ սխալվելով և ուղղելով սխալները։

Սումատրայի օրանգուտանները կառուցում են երկու տեսակի բներ։ Ցերեկայինները՝ պարզ և գործնական, նման են պառկելու հարթակների, իսկ գիշերայինները՝ բարդ քնելու հարթակներ մինչև 20 մետր բարձրության վրա։ Դրանք համալրված են բարձերով, վերմակներով, ներքնակներով և տանիքներով՝ եղանակային պայմաններից պաշտպանվելու համար։ Երիտասարդ առանձնյակները հատկապես ուշադիր հետևում են բների բարդ տարրերին և ընդլայնումներին, որոնք մեծերը կառուցում են ծառերի միջև։

Ծառի տեսակի ընտրությունն էլ նշանակություն ունի․ փոքրերը, հետևելով մայրերին, հաճախ օգտագործում են նույն ծառատեսակները։ Ժամանակի ընթացքում նրանք սկսում են սովորել նաև մյուս մեծերից, ինչը նրանց հնարավորություն է տալիս ընդլայնել իրենց գիտելիքները նյութերի և կառուցման եղանակների մասին։ Գիտնականները ընդգծում են, որ մանրամասների նկատմամբ ուշադրությունն ու ակտիվ դիտարկումը կենսական հմտությունների յուրացման համար վճռորոշ նշանակություն ունեն։